森羅万象・シニア徒然ブログ

本を読むのが苦手な小学二年生のまことが、宿題のために、夕方一
人で図書室に行きました。 そこで出会った白ひげのおじいさん先生
から、まことは一冊のをすすめられました。

その本を読んでいるうちに、不思議な世界に入っていきました

小学二年生のまことは、本を読むのがにがてです。ですから、図書
室にはめったに行ったことがありません。

でも、いままことは、夕やみにつつまれた学校のろうかを一人で図
書室にむかって歩いています。じつは、図書室で本をかりてくるこ
とが、今日のしゅくだいなのです。

たんにんのきょうこ先生から、休み時間にかりておくのよ。と言わ
れていたのに、すっかりわすれてサッカーにむちゅうだったまこと
は、家に帰ってからは、ゲームにむちゅうになってしまいました。

仕事から帰ってきたお母さんに、「しゅくだいはしたの？」と聞か
れて、あわてて学校にやってくることになったのです。学校には、
もう子どもはだれものこっていないようでした。うすぐらいろうか
に、まことの足音だけがひびいています。

図書室は、校しゃの三かいのはしっこです。図書室の前まで来まし
た。ドアをそろりとあけて、ギクリとしました。へやがパッと明か
るくなり、白いひげのおじいさんがカウンターのむこうにすわって
いたのです。しらない人でした。

まことが目を丸くしてつっ立っていると、おじいさんがにっこりし
ました。

「本をかりに来たのかい。」 「は、はい。」 「かんしんじゃのお。
さて、きみはどんな本がすきなのかな。」

いえ、あの、ぼく、じつは、あんまりすきじゃないんです、本は。

ハハハ、正直じゃな。だがな、これまで、絵本などを読んでもらっ
たことはないかな。

あります。でも、ももたろうとか、むかし話ばっかり。ええじゃな
いか。それなら、きみにはあの本はどうじゃろう。ちょっとまって
いてごらん。おじいさんは、よいこらしょと、むこうの本だなまで
歩いていき、まよわずに一さつの本をぬきとってきました。

どうやらこの人は図書室の先生だと、まことは思いました。

これはな、きみがしっているむかし話の主人公たちがたくさん出て
くる本じゃよ。だいめいは、『むかし話のふしぎな学校』でした。

「おもしろいですか？」おもしろいかどうかは、きみしだいだよ。
読んでみるかい。はい。いまからさがさなくてもいいし、これなら
すぐ読みおわりそうだし……。

白ひげの先生は、また「ハハハ。」とわらったあと、ふしぎなこと
を言いました。ものがたりというものはな、きみがおわらせたいと
思うまでは、つづくんじゃよ。……。

みなさん、こんどの遠足で行くばしょは、どこがいいですか。まず、
今日てん校して来たまことくん、何かいけんがありますか。

しかいをしていたももたろうに、とつぜん聞かれて、まことはびっ
くりしました。いえ、とくに、べつに。と、もじもじしていると、
うらしまたろうが手を上げました。

「おれは、りゅうぐうじょうがいいな。」 書記の犬が、りゅうぐう
じょうと黒ばんに書きます。

いま、このむかし話のふしぎな学校では、クラスのみんなで話し合
って遠足の行き先をきめているのです。

でも、そこはわたしの家よ。自分の家に遠足に行くって、へんじゃ
ない？口をとがらせたおとひめの顔を見て、うらしまたろうは、か
たをおとしました。

わたし、まだ一ども行っていないところがいいわ。と、おとひめ
がぽつりと言うと、した切りすずめのおばあさんが、どっこいし
ょと立ち上がりました。みなのしゅう、すずめのおやどには、だ
れも行ったことがないじゃろう。わしは、もう一ど行きたいぞな。

ずずめのおやど？おばあさん、帰り道で、ひどい目にあったんじ
ゃないですか？と、きんたろうが言うと、みんながうなずきました。

そのとおりじゃ。わしは、おみやげに大きなつづらをもって帰った
んじゃが、ばけものが入っておった。このつぎは、小さいのにしと
くわい。宝ものが入っておるのでな。

おばあさん、きっと小さいのにも、おばけが入っていたと思います
よ。と、きんたろうが言いましたが、おばあさんは、そんなもん、
開けてみんとわからん。と、がんこです。

みんなも、まこともあきれていると、ぼく、京のみやこがいいと思
います。と、いっすんぼうしが小さな体ににあわず、大きな声を出
しました。

まあ、京のみやこ！すてきね。おとひめが目をかがやかせました。
きょうのみやこって言うからには、きのうのみやこ、あしたのみや
こも、あるの？と、おとぼけもののさるが聞きました。

いえいえ、たしか京って、土地の名前だよね、いっすんぼうしは、
京からてん校してきたかぐやひめに聞きました。

はい、そうです。そして、京ということばには、みやこといういみ
もあるのです。ということは、みやこのみやこ、きっとにぎやかで
しょうね。

では、みなさん、ほかに行きたいばしょは、ありませんか。ももた
ろうがたずねると、さるがすくっとと立ちました。

あの、トイレに行っていいですか。まことはわらいそうになりまし
たが、いつものことのようで、だれもわらいません。

では、そろそろ、たすうけつできめましょう。京のみやこがいいと
思う人？ぜんいんが手を上げました。

話し合いをよこで聞いていた花さか先生が、にこにこしながら言い
ました。ハハハ。めでたい、めでたい。楽しい遠足になりそうじゃ
な。まことも、なんだかワクワクしてきました。

さて、遠足の日です。 むかし話のふしぎな学校のみんなは、元気
に京のみやこにむかって、出ぱつしました。

しばらく歩くと、みやこのほうから、三人の男がさけび声をあげて
走ってきました。 「あー！」 「いー！」 「うー！」 どうしたん

ですかな？国語の勉強ですか。と、花さか先生が聞きました。

三人は、ガタガタふるえながら、首をよこにふりました。 えー、
えげつない おー、おにのばけものが、出たんどすわ 「えげつない
？」ときんたろうは首をかしげました。ひどいとか、あくどい、と
いういみですわ。と、かぐやひめが言いました。

おにたいじなら、ぼくの出ばんだ。と、いっすんぼうしが声を上げ
ました。 ももたろうも、「日本一」と書いてあるはちまきをキリッ
と、しめなおしました。

しかし、三人はこわそうにふるえて、 わ、わてらは、にげることに
しましたさかい。ほな、ごめんどす。と、言いのこして、走って行
っていきました。

どすこい。この遠足、おもしろくなってきたぞ。きんたろうは、う
れしそうです。 そこへ、むこうから、とらがらのパンツをはいた赤
おに、青おに、黄色おにが三人、こわい顔をして走ってくるではあ
りませんか。 まことは、はじめて見るおにのすがたにおそろしくな
りました。

かぐやひめ、おとひめ、うらしまたろう、した切りずずめのおばあ
さんも、おびえています。

しかし、さすがにももたろうは、おにを見てもへい気です。さっき
の人たちをおいかけてきたんだな。ぼくたちが、たすけてあげよう。

「よし！」と、いっすんぼうしは、はりの刀をぬきました。どすこ
い！と、きんたろうは、すもうのしこをふみ出しました。

さあ、ももたろう、いっすんぼうし、きんたろうの強いこと、強い
こと。たちまち、おにたちをやっつけて、つかまえてしまいました。

「ハハハ。めでたい、めでたい。」花さか先生は、せんすをりょう
手にもって、大よろこびです。 さっきまでふるえていたした切りす
ずめのおばあさんは、ふろしきからはさみを出して、 いさみ出しま
した。

やい。おにども、わるいことをすると、したを切ってしまうぞ。ひえ
ー、おゆるしください。三人のおには、頭をじめんにつけてたのみま
した。

わたしたちは、わるいおにではありません。みやこにあらわれたば
けものおにからにげてきたのです。

なに？おまえたちが、えげつないばけものじゃないのか？ももたろ
うが聞くと、三人のおには口々にこたえました。わたしたちは、お
にがしまで、ももたろうさんにせいばいされたおにです。

あれから、心を入れかえ、まじめになろうと、しまを出てきたので
す。しかし、どこに行っても、わたしたちのことを、きみわるがっ
て、だれもしんようしてくれません。そこで、京のみやこであばれ
ているばけものをやっつければ、しんようしてもらえるだろうと思
って、京にやって来たのです。

しかし、あのばけものには、とてもかないませんでした。ころされ
そうになったのを、いのちからがら、にげてきたのです。おはずか
しい。

そんなにわるくて強いばけものおにがいるのか。ようし、せいばい
してやるぞ。ももたろうが言うと、いっすんぼうし、きんたろうの
目がメラメラともえてきました。

楽しい遠足のはずじゃったが、なんだかようすがちがってきたのお。
まあ、ええじゃろう。このまま先に行ってみようかのう。花さか先
生を先頭にして、みんなは、京のみやこへとすすんで行きました。
まことも、いっしょに歩きながら、むねがドキドキしてくるのでし
た。

京のみやこにつくと、先に空からようすを見てきたきじが、もどっ
てきました。たいへんです！かぐやひめの家が、ばけものに、おそ
われて、おじいさん、おばあさんがつかまっているようです。

「えっ！」 かぐやひめの顔が青ざめました。

みなさん、それではいそぎましょう。かぐやひめ、あんないしてく
れんかね。花さか先生のかけ声で、みんなはいそぎ足になりました。

いっぽう、かぐやひめの家では、人の三ばいの大きさもあるばけも
のおにが、なわでしばられたおじいさん、おばあさんをといつめて
いるところでした。

とらがらのパンツをはいた、赤、青、黄色のまだらもようのおには、
金色の頭の毛をふりみだし、するどいきばの出た口をひらきました。

「やい！かぐやひめはどこにいる？おれさまは、みやこの金もちの
家をさがしまわった。しかし、どこにもおらん。おまえら、どこに
かくしたあ。

おばあさんはふるえて声が出せませんでしたが、おじいさんが答え
ました。しらん。たとえしっておっても、おまえなんぞに、おしえ
るものか。ふん。では、いたいめにあってもらうぞ。

ばけものおには、金ぼうをふり回し、二人をバシンバシンとうちた
たきました。 「うー。」 おじいさんとおばあさんは、たおれても、
はをくいしばり、いたみにたえていましたが、口やはなから血がな
がれ出てきました。

どうだあ。かぐやひめのいるところを言う気になったかあ。言わん。
どれほどいたいめにあっても、かぐやひめはわたさんぞ。ふん。し
ぶといやつらめ。いのちがおしくないのかあ。

ふたたび、ばけものおにが、金ぼうをふり上げたたその時です。お
じいさーん。おばあさーん。さけび声を上げてかけつけてきたのは、
かぐやひめたちでした。おじいさんたちは、頭をもちあげて、かぐ
やひめのすがたをみとめました。

「おお、かぐやひめ、なぜここにおる。」 　

ばけものおには、かぐやひめにギョロリと目をむけ、ニタニタとわ
らいました。ほう、かぐやひめか、これはいい。

おい！ばけもの。やめろ！ももたろうが大声でさけび、おにの前に
すすみ出ました。ぼくたちが、やっつけてやる！ももたろう、いっ
すんぼうし、きんたろうがゆうかんに立ちむかって行きます。

しかし、どんなおににもまけたことのない、ももたろうたちも、こ
のばけものおににはかないません。三人とも、あっけなく、たおさ
れてしまいました。

ふん。子どものくせに、おれさまにかてると思ったのかあ。

花さか先生は、まあまあ、ここは、お手やわらかに、お手やわらか
に。いっしょに花見でもしませんですか。と言ってみましたが、お
にのはないきでふきとばされました。 もはや、ぜったいぜつめいの
ピンチです。

そのとき、かぐやひめが、ばけものおにの前にすすみ出ました。も
う、やめてください。わたしのかぞくやともだちをいじめないでく
ださい。

ばけものおには、ニタリとわらいました。ヒヒヒ。かぐやひめ、で
は、おれさまといっしょに行くかあ。

しかたがありません。おじいさんとおばあさんは、かぐやひめにす
がってとめました。わしらはどうなってもええ。おまえが行きたく
ないところには行かんでくれ。

行くって、どこに行くのですかな。花さか先生が、かぐやひめにた
ずねました。 わたしは月からやってきました。行くというのは、
月に帰るということです。

「えっー！」 みんなは、びっくりしました。

わたしは、赤ちゃんのころからこのちきゅうでそだち、この日本
がすきになったのです。いつまでも帰らないわたしをつれもどす
ために、何人ものつかいがやって来ました。おそらく、このおに
もそうです。おじいさんが、うなずきながら言いました。

それで、わしらは、京のみやこから遠くにある学校にてん校させた
のですじゃ。

ふん。めんどうなことをしおって。さあ、かぐやひめ、行くぞ！ば
けものおにが、かぐやひめの手をつかもうとしたその時です。

空にうかぶ雲にのって、かがやくような白いきものをきた女の人た
ちが、あらわれました。まん中に年とった女の人、左右に一人ずつ
わかい女の人がいます。

年とった女の人が空からさけびました。おまちください！ひめさま。
そやつは、月からのつかいではありませんぞ。なんだと！おまえた
ちは何ものだあ！ばけものおには、目をむいてどなりました。

わたしたちこそ、月からのまことのつかい。おまえは、まっかなに
せものだ。ひめさまをさらって、ひめさまとけっこんしたがってい
るきぞくから、宝やお金をたんまりせしめようとするこんたんであ
ろう。

ギャハハハ、ばれてしまったか。しかし、ひめは力づくつれて行く
ぞお。

月のつかいは、ぽかんと空を見上げているももたろうに言いました。
ももたろう、何をしているのです。あなたは、日本一のきびだんご
をもらっているのではありませんか。

あっ、そうだった。ぼくのおばあさんが作ってくれたきびだんごだ。
ももたろうは、こしにつけたきびだんごを、みんなに分けあたえ、
じぶんも食べました。

まことも食べてみると、おいしくて、おいしくて、みるみる力とゆ
う気がわいてきました。

ももたろうは、元気いっぱいになったみんなにむかって声をはり上
げました。大きなてきにかつには、あい手の弱いところをねらうん
だ。そのいみをすばやくさとったいっすんぼうしは、きじのせにま
たがりました。

とべ！おにの上を回れ。きじは、いっすんぼうしをのせて、おにの
頭の上をグルグルとび回りました。 そのうごきを見ていたおには、
だんだん目が回ってきて、ふらふらになり口をぼかんとあけました。

いまだ！いっすんぼうしは、きじのせなかから、おにの口の中にと
びうつりました。 イテッ、イテテテテテテテ。おには、うめきなが
らたおれました。いっすんぼうしが、おにののどちんこを、はりの
刀でついているのです。

おには、地めんにたおれたまま、手でいっすんぼうしをつまみ出そ
うとします。しかし、きんたろうがおにの右うでをくまをもたおす
力で地めんにおさえつけました。

みんなも、おにをおさえてくれ。ももたろうが言うと、みんなはお
にとびかかりました。左うでを、まこととさるといぬ。右足を、う
らしまたろうとおとひめと花さか先生。左足を、かぐやひめとおじ
いさん、おばあさんとした切りすずめのおばあさん。みんながひっ
しにしがみついて、うごけないようにしました。

わるいおにめ！かぐごしろ！ももたろうが、空高くとび上がりました。
刀がきらめいています。下りてきたのは、ノーガードになったおにの
のど。その一点を刀で一つき。のどを中と外から刀でつかれ、ばけも
のおには、子どものようになき声をあげました。

うわーん。イタイ、イタイよ。もう、こうさんだあ。走ってにげて行
きました。

やった！やった！かったぞ！みんな、大よろこびです。かぐやひめと
おじいさん、おばあさんは、だきあってないています。 そのようす
を月のつかいたちは、雲の上からじっと見ていました。

ひめさまは、この星でしあわせにくらしているごようす、よくわか
りました。わたしどもは、ひめさまが帰りたくなるまで、もうしば
らくまちましょう。そう言いのこして、月のつかいたちは、空高く
まい上がり見えなくなりました。

かぐやひめも、かぞくもぶじで、京のみやこにへいわがもどっって
きたんじゃ。これが何よりの宝ではないかのお。まこともみんなも、
うなずき合いました。　 　

花さか先生がふくろに入れていたこなをちかくの木にパッとまきま
した。すると、つぼみは光がともるように、つぎつぎと花ひらきは
じめました。まあ、なんてきれいなさくらの花。

かぐやひめは、花さか先生からもらって、ほかの木にも、つぎつぎ
とこなをまきました。おとひめも、うれしそうに手つだいました。
しばらくすると、みんなは、まんかいのさくらの花のかおりにつつ
まれていました。

ハハハ。めでたい、めでたい。さあ、みなさん、さくらの花を見な
がら、ひとつ、おどりましょうかな。花さか先生がうたい、おどる
と、みんなもいっしょにおどりはじめました。 はあー、花がさく、
花がさく 京のみやこに 花がさく はれ、よいよい ほな、よいよい
…

つぎの日、まことのクラスでは、一時間目の国語に、図書室からか
りてきた本のはっぴょう会をしました。一人ひとりがじゅんに、本
を見せて、だいめいを言うのです。

ところが、まことは、こまってしまいました。昨日かりて、家でラ
ンドセルに入れておいたはずの『むかし話のふしぎな学校』が、学
校に来るとなくなっていたのです。

おかしいな。家にわすれてきたのかな。どこかにおとしたのかな。
もしかしたら、だれかがひろって返してくれたかもしれないと思い、
中休みに、図書室にさがしに行きました。でも、『むかし話のふし
ぎな学校』は、どこにもありません。

図書室の先生に聞いても、そんな名前の本はこの図書室にないし、
白いひげの先生もこの学校にはいないと言われました。 まことは、
しんじられないような気もちになりました。

学校が終わると、家にとんで帰って、家中をさがしました。お母
さんにも聞きました。でも、本は見つかりません。 まことは、ま
ったくわけがわからなくなりました。 たしかに、昨日、あの白い
ひげの先生から、『むかし話のふしぎな学校』をかりて読んだの
です。

読みながら、京のみやこまで遠足に行ったし、ばけものたいじもし
たのです。どれほどワクワクして、ドキドキしたことでしょう。

お母さんから、「まこと、もう早くねなさい。」と言われて本をと
じるのが、ざんねんでたまらなかったくらいです。

ぼく、どうかしちゃったんだろうか。そこで、つぎの日、まことは、
きょうこ先生にこのふしぎなできごとをうちあけてみることにしま
した。しゅくだいをちゃんとやったことも、しってほしかったので
す。 きょうこ先生は、まことの話を、うん、うんと、うなずきなが
ら聞いてくれました。

それにね、先生。あの白いひげのおじいさん、いま思えば、花さか
先生だったような気もするんです。きょうこ先生は、少しおどろい
たようでしたが、しばらくまことを見つめた後、おだやかな声で言
いました。

まことくん、しんぱいしないで。まことくんは、へんになったんじ
ゃないのよ。うらやましいわね。先生も子どものころ、そういうこ
とがよくあったのよ。

えっー、先生も、花さか先生に会ったことがあるんですか。ふふ。
先生のばあいは、シンデレラとか人魚とかね。ものがたりの主人公
たちに会えたし、ものがたりの中にあそびに行けたの。

ふーん。先生もかあ。でもね、あの本はどこにきえちゃたんだろう。
ううん、その本はきえたんじゃなくて、あるのよ。まことくんの本
だなに。

えっ、ぼく、家の中もずいぶんさがしたんですよ。でも、どこにも
なかった。あっ、そうじゃなくて。その本には、まだ形がないのよ。
だから、まことくんの中にある本だな、そこにちゃあんとあるのよ。
きょうこ先生は、いつも教室で見せるやさしいえ顔をまことだけに
向けました。

それから何か月か、たちました。 ふしぎなことはふしぎなままです
が、まことにとって、たしかなことが二つありました。　

一つは、あの日から、図書室にたびたび行くようになったこと。もう
一つは、サッカーやゲームほどではないかもしれないけれど、本が大
すきになったことです。 ……